LAPORAN
KEGIATAN
PEMENTASAN
DRAMA “KARTINI BERDARAH”
Disusun
Oleh:
EKA
DEWI LESTARI (A1A006023)
PRODI
BAHASA INDONESIA, SENI DAN SASTRA DAERAH
FAKULTAS
KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS
BENGKULU
2010
KATA
PENGANTAR
Puji syukur saya panjatkan kepada
Tuhan Yang Maha Esa atas Rahmat yang telah diberikan sehingga penulis dapat
menyelesaikan Pementasan Drama “Kartini Berdarah” yang dilaksanakan di Taman Budaya Provinsi
Bengkulu. Sebagai bentuk pertanggungjawaban atas kegiatan yang telah penulis
laksanakan.
Dengan selesainya pementasan seni
ini, maka izinkan saya mengucapkan terima kasih kepada:
1.
Orang Tua saya yang telah mendukung selama mempersiapkan kegiatan
2.
Bapak/Ibu guru yang telah membimbing
3.
Teman – teman seperjuangan di kelas
4.
Seluruh karyawan/wati di Prodi Bahasa Indonesia, Seni dan Sastra Daerah yang
telah bekerja keras membantu tugas kami.
5.
Semua yang terlibat dalam pementasan drama, yang tidak dapat disebutkan
satu persatu.
Penyusun menyadari bahwa laporan kegiatan ini masih jauh dari
kesempurnaan, untuk itu kritik dan saran yang membangun sangat penulis
harapkan.
Bengkulu, 22 September
2010
Penulis
DAFTAR ISI
KATA
PENGANTAR
DAFTAR
ISI
BAB I
PENDAHULUAN
A.
Latar Belakang
B.
Tujuan
C.
Manfaat
D.
Waktu Pelaksanaan Pementasan Drama “Kartini Berdarah”
BAB II DESKRIPSI
HASIL PELAKSANAAN PEMENTASAN DRAMA
BAB III PENUTUP
A.
Kesimpulan
B.
Saran
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Pementasan drama merupakan salah satu bagian dari kegiatan
yang berhubungan dengan akademik dan mendukung proses belajar mahasiswa jurusan
Bahasa Indonesia, Seni dan Sastra Daerah. Kegiatan ini dimaksudkan agar
mahasiswa tidak hanya mendapat pengajaran dari kampus saja tetapi juga mengetahui
dunia kerja yang akan mereka tempuh dan perlu mendapatkan pengalaman di luar
kampus sebagai penyempurnaanya. Pelaksanaan pendidikan di dalam kampus
dititikberatkan pada pengembangan kreativitas, pembekalan dasar keahlian dan
pengembangan wawasan keilmuan akademik. Selain belajar dikampus kita juga dapat
belajar di lapangan, dengan adanya kegiatan seperti ini mahasiswa jadi lebih
mengetahui bagaimana situasi dibidang seni yang sebenarnya.
Mahasiswa pada umumnya sebelum melakukan praktik pasti selalu didasarkan
teori mata kuliah yang sudah diberikan oleh masing-masing dosen pengampu. Tidak
hanya pintar diteori, namun mahasiswa juga harus bisa menerapkan teori-teori
yang sudah diberikan melalui praktik yang dapat dilakukan dimana mahasiswa
menimba ilmu, dalam hal ini adalah mahasiswa jurusan Bahasa Indonesia, Seni dan
Sastra Daerah. Selain mendapat teori dikelas dari dosen, buku, dan lain
sebagainya mahasiswa diasah kemampuannya untuk dapat mempraktikan masing-masing
teori dari beberapa mata kuliah yang mahasiswa tempuh melalui tugas-tugas.
B. Tujuan
Kegiatan Pementasan Drama “Kartini
Berdarah” bertujuan:
1. memperlihatkan mahasiswa tentang kreativitasnya dibidang seni
drama
2.
memberikan wawasan dan pengetahuan kepada mahasiswa tentang pentinganya
seni drama dalam pengajaran
3.
sebagai studi komparasi mahasiswa terhadap teori-teori yang didapat di
kampus dengan praktik yang sebenarnya
4.
mengoptimalkan kemampuan mahasiswa dalam praktik lapangan pada sebuah pementasan
drama
C. Manfaat
Kegiatan
Studi Lapangan ke Stasiun Televisi Nasional Metro TV, RCTI dan PH Diwangkara di
Jakarta bermanfaat:
1.
Sebagai usaha menambah pengalaman bagi mahasiswa dibidang seni
2.
Menambah pengetahuan mahasiswa tentang pementasan drama
.
D. Waktu Pelaksanaan Study Lapangan
Pementasan drama telah dilaksanakan pada tanggal 20 Oktober
2010, pukul 20.00 s.d. 21.30 WIB
E. Program Kegiatan
Pementasan drama yang berjudul “Kartini Berdarah”
BAB II
DESKRIPSI HASIL PELAKSANAAN
PEMENTASAN DRAMA
Pementasan drama “Kartini Berdarah” telah dilaksanakan pada
tanggal 20 Oktober 2010, pukul 20.00 s.d. 21.30 WIB, di Taman Budaya Provinsi
Bengkulu, diperankan oleh mahasiswa jurusan Bahasa Indonesia, Seni, dan Sastra
Daerah, FKIP, Unib di antaranya
1. Eka
Dewi Lestari
2. Harlen
Yanita
3. Anggi
Ermanita
4. Dina
Mariana
5. Fanya
Puspitasari
6. Rita
Maryani
7. Astri
Ningsih
8. Meria
hastuti
dan
disutradarai oleh seniman dari sanggar Teater Catur yang bernama Edi Pustika. Selama
pementasan berlangsung hampir tidak ditemui kendala karena pementasan drama
telah dipersiapkan selama satu bulan dengan latihan yang dibimbing oleh
sutradara. Pementasan drama “Kartini Berdarah” akhirnya berhasil mengundang
penonton hingga lebih dari seratus orang dan mereka sangat antusias menyaksikan
pementasan drama.
Pementasan drama “Kartini Berdarah” diharapkan bermanfaat
bagi mahasiswa. Secara khusus mahasiswa merasakan adanya sebuah motivasi yang
besar suatu saat setelah lulus dari Prodi Bahtra ’06, FKIP, Unib. Melalui
kegiatan pementasan drama di taman budaya Provinsi Bengkulu maka, penulis bias
menguasai seni tidak hanya melalui teori, tetapi juga praktiknya.
BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan
Setelah pelaksanaan pementasan drama “Kartini Berdarah” ini, penulis
medapat banyak pengalaman dan kesimpulan dari kegiatan tersebut. Yaitu agar
mahasiswa mengetahui bagaimana dunia kerja diindustri pertelevisian, dan
mendapat banyak pelajaran yang tidak terdapat pada perkuliahan biasanya.
Pelaksanan Study Lapangan ini telah memberikan banyak sekali pengalaman
bagi mahasiswa tentang dunia kerja pertelevisian, mulai dari pra produksi,
produksi dan pasca produksi yang ada distasiun televisi. Pengalaman ini menjadi
bahan baru bagi penulis untuk melengkapi teori-teori yang telah didapatkan
dikampus.
B. Saran
Saran untuk mahasiswa Jurusan Bahasa
Indonesia, Seni, dan Sastra Daerah, FKIP, Unib
a.
setiap akan melakukan pementasan drama atau pementasan seni lainnya
hendaknya melakukan persiapan sehingga apayang dipentaskan mampu menghibur
penonton
b.
Mengaktifkan kembali kegiatan mahasiswa melalui pegelaran atau
pementasan seni sebagai media pembelajaran dan praktik mahasiswa.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar